Нейросеть

ГДЗ: Упражнение 1115 - § 65 (События) - (Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы, Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна)

Страницы: 336, 338, 339
Глава: Глава 12
Параграф: § 65 - События
Учебник: Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы -
Автор: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна
Год: 2025
Издание:

1115 упражнение:

(Устно.) Каким событием (достоверным, невозможным или случайным) является событие:

1) изъятая из колоды одна карта оказалась семёркой треф;

Пояснение: Из колоды карт можно извлечь карту любой масти и достоинства. Событие, что извлечена семёрка треф, может произойти, а может и не произойти в результате одного изъятия карты. Следовательно, это событие является случайным.

Ответ: Случайное событие.

2) при комнатной температуре и нормальном атмосферном давлении медь оказалась в жидком состоянии;

Пояснение: Температура плавления меди составляет примерно \( 1085^{\circ} C \). Комнатная температура обычно находится в пределах \( 20 - 25^{\circ} C \), что значительно ниже температуры плавления меди. Поэтому медь не может находиться в жидком состоянии при комнатной температуре и нормальном давлении. Следовательно, это событие является невозможным.

Ответ: Невозможное событие.

3) при температуре \( 20^{\circ} C \) и нормальном атмосферном давлении вода оказалась в жидком состоянии;

Пояснение: При нормальном атмосферном давлении вода находится в жидком состоянии в диапазоне температур от \( 0^{\circ} C \) (точка замерзания) до \( 100^{\circ} C \) (точка кипения). Температура \( 20^{\circ} C \) входит в этот диапазон. Следовательно, это событие обязательно произойдёт. Это достоверное событие.

Ответ: Достоверное событие.

4) наугад названное натуральное число оказалось больше нуля;

Пояснение: По определению, натуральные числа — это числа, используемые при счёте предметов, и они всегда больше нуля. Множество натуральных чисел \( \mathbb{N} = \{1, 2, 3, \dots \} \). Любое натуральное число по определению больше нуля. Следовательно, это событие обязательно произойдёт. Это достоверное событие.

Ответ: Достоверное событие.

5) вынутый наудачу цветок из букета гвоздик оказался розой;

Пояснение: В букете, который состоит только из гвоздик, невозможно вынуть розу. Роза не является гвоздикой. Следовательно, это событие заведомо не произойдёт. Это невозможное событие.

Ответ: Невозможное событие.

6) в результате броска игрального кубика появилось число 5?

Пояснение: Игральный кубик имеет 6 граней с числами от 1 до 6. При броске может выпасть любое из этих чисел, в том числе и число 5. Но может выпасть и любое другое число (1, 2, 3, 4 или 6). Событие может произойти, а может и не произойти. Следовательно, это событие является случайным.

Ответ: Случайное событие.

Что применять при решении

Случайное событие
Событие называют случайным по отношению к некоторому испытанию (опыту), если в ходе этого испытания оно может произойти, а может и не произойти.
Достоверное событие
Событие, которое в результате испытания обязательно произойдёт.
Невозможное событие
Событие, которое в результате испытания заведомо не произойдёт.
Несовместные события
События \( A \) и \( B \) называются несовместными, если появление одного из них исключает появление другого в одном и том же испытании. То есть, они не могут произойти одновременно.
Равновозможные элементарные события
Элементарные события называются равновозможными, если шансы (вероятности) наступления каждого из них одинаковы.

Задали создать проект?

Создай с помощью ИИ за 5 минут

До 90% уникальность
Готовый файл Word
15-30 страниц
Список источников по ГОСТ
Оформление по ГОСТ
Таблицы и схемы

Другие упражнения из параграфа § 65

1115 1116 1117
Уведомление об авторском праве и цитировании

ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.

Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).

В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.