Главная / Учебники / Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы / § 56 / Задание 1001
| Глава: | Глава 10 |
|---|---|
| Параграф: | § 56 - Площадь криволинейной трапеции и интеграл |
| Учебник: | Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы - |
| Автор: | Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна |
| Год: | 2025 |
| Издание: |
Шаг 1: Анализ условий.
Шаг 2: Запись формулы площади.
\( S = \int_{-2}^{2} (4 - x^2) dx \)
Шаг 3: Нахождение первообразной.
Первообразная функции \( f(x) = 4 - x^2 \) — это функция \( F(x) = 4x - \frac{x^3}{3} \).
Шаг 4: Вычисление определенного интеграла по формуле Ньютона-Лейбница.
\( S = F(2) - F(-2) = \left( 4(2) - \frac{2^3}{3} \right) - \left( 4(-2) - \frac{(-2)^3}{3} \right) \)
Шаг 5: Расчет.
Ответ: Площадь равна \( \frac{32}{3} \) или \( 10 \frac{2}{3} \) квадратных единиц.
Шаг 1: Анализ условий.
Шаг 2: Запись формулы площади.
\( S = \int_{-1}^{1} (1 - x^2) dx \)
Шаг 3: Нахождение первообразной.
Первообразная функции \( f(x) = 1 - x^2 \) — это функция \( F(x) = x - \frac{x^3}{3} \).
Шаг 4: Вычисление определенного интеграла по формуле Ньютона-Лейбница.
\( S = F(1) - F(-1) = \left( 1 - \frac{1^3}{3} \right) - \left( (-1) - \frac{(-1)^3}{3} \right) \)
Шаг 5: Расчет.
Ответ: Площадь равна \( \frac{4}{3} \) или \( 1 \frac{1}{3} \) квадратных единиц.
Шаг 1: Анализ условий.
Шаг 2: Запись формулы площади.
\( S = \int_{1}^{3} (-x^2 + 4x - 3) dx \)
Шаг 3: Нахождение первообразной.
Первообразная функции \( f(x) = -x^2 + 4x - 3 \) — это функция \( F(x) = -\frac{x^3}{3} + 4\frac{x^2}{2} - 3x = -\frac{x^3}{3} + 2x^2 - 3x \).
Шаг 4: Вычисление определенного интеграла по формуле Ньютона-Лейбница.
\( S = F(3) - F(1) \)
Шаг 5: Расчет.
Ответ: Площадь равна \( \frac{4}{3} \) или \( 1 \frac{1}{3} \) квадратных единиц.
Задали создать проект?
Создай с помощью ИИ за 5 минут
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.