Главная / Учебники / Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы / § 27 / Задание 476
| Глава: | Глава 5 |
|---|---|
| Параграф: | § 27 - Синус, косинус и тангенс углов |
| Учебник: | Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы - |
| Автор: | Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна |
| Год: | 2025 |
| Издание: |
Шаг 1: Применим формулы для функций отрицательного угла.
\( \text{tg}(-\alpha) = -\text{tg} \alpha \)
\( \cos(-\alpha) = \cos \alpha \)
\( \sin(-\alpha) = -\sin \alpha \)
Подставим эти выражения в дробь:
\( \frac{\text{tg}(-\alpha) \cos \alpha + \sin \alpha}{\cos(-\alpha) + \sin(-\alpha)} = \frac{(-\text{tg} \alpha) \cos \alpha + \sin \alpha}{\cos \alpha + (-\sin \alpha)} = \frac{-\text{tg} \alpha \cos \alpha + \sin \alpha}{\cos \alpha - \sin \alpha} \)
Шаг 2: Выразим тангенс через синус и косинус.
Используем тождество \( \text{tg} \alpha = \frac{\sin \alpha}{\cos \alpha} \) в числителе:
Числитель: \( -\text{tg} \alpha \cos \alpha + \sin \alpha = -\left(\frac{\sin \alpha}{\cos \alpha}\right) \cos \alpha + \sin \alpha \)
Сократим \( \cos \alpha \) (предполагая \( \cos \alpha \neq 0 \)):
\( -\sin \alpha + \sin \alpha = 0 \)
Шаг 3: Вычислим значение дроби.
Поскольку числитель равен нулю, а знаменатель \( \cos \alpha - \sin \alpha \) не равен нулю (для выражения существует, иначе тангенс не определён), то значение всей дроби равно нулю.
\( \frac{0}{\cos \alpha - \sin \alpha} = 0 \)
Ответ: \( 0 \).
Шаг 1: Упростим произведение.
Произведение \( \text{ctg} \alpha \left(-\sin \alpha\right) \) равно \( -\text{ctg} \alpha \sin \alpha \).
Исходное выражение примет вид:
\( \cos \alpha - \left(-\text{ctg} \alpha \sin \alpha\right) = \cos \alpha + \text{ctg} \alpha \sin \alpha \)
Шаг 2: Выразим котангенс через синус и косинус.
Используем тождество \( \text{ctg} \alpha = \frac{\cos \alpha}{\sin \alpha} \):
\( \cos \alpha + \left(\frac{\cos \alpha}{\sin \alpha}\right) \sin \alpha \)
Сократим \( \sin \alpha \) (предполагая \( \sin \alpha \neq 0 \)):
\( \cos \alpha + \cos \alpha \)
Шаг 3: Вычислим сумму.
\( \cos \alpha + \cos \alpha = 2 \cos \alpha \)
Ответ: \( 2 \cos \alpha \).
Шаг 1: Применим формулы для функций отрицательного угла.
\( \cos(-\alpha) = \cos \alpha \)
\( \sin(-\alpha) = -\sin \alpha \)
Подставим эти выражения в знаменатель:
\( \frac{\cos^2 \alpha - \sin^2 \alpha}{\cos(-\alpha) + \sin(-\alpha)} = \frac{\cos^2 \alpha - \sin^2 \alpha}{\cos \alpha - \sin \alpha} \)
Шаг 2: Разложим числитель по формуле разности квадратов.
Используем формулу \( a^2 - b^2 = (a - b)(a + b) \):
Числитель: \( \cos^2 \alpha - \sin^2 \alpha = (\cos \alpha - \sin \alpha)(\cos \alpha + \sin \alpha) \)
Выражение принимает вид:
\( \frac{(\cos \alpha - \sin \alpha)(\cos \alpha + \sin \alpha)}{\cos \alpha - \sin \alpha} \)
Шаг 3: Сократим дробь.
Сократим на \( (\cos \alpha - \sin \alpha) \) (предполагая, что \( \cos \alpha - \sin \alpha \neq 0 \)):
\( \cos \alpha + \sin \alpha \)
Ответ: \( \cos \alpha + \sin \alpha \).
Шаг 1: Применим формулы для функций отрицательного угла.
\( \text{ctg}(-\alpha) = -\text{ctg} \alpha \)
\( \cos^2(-\alpha) = (\cos \alpha)^2 = \cos^2 \alpha \)
Подставим эти выражения в исходное:
\( \text{tg}(\alpha) \text{ctg}(-\alpha) + \cos^2(-\alpha) + \sin^2 \alpha = \)
\( = \text{tg} \alpha \cdot (-\text{ctg} \alpha) + \cos^2 \alpha + \sin^2 \alpha \)
\( = -\text{tg} \alpha \text{ctg} \alpha + \cos^2 \alpha + \sin^2 \alpha \)
Шаг 2: Применим основные тригонометрические тождества.
Произведение тангенса и котангенса одного угла равно единице: \( \text{tg} \alpha \text{ctg} \alpha = 1 \) (при \( \alpha \neq \frac{\pi n}{2}, n \in \mathbb{Z} \)).
Основное тригонометрическое тождество: \( \cos^2 \alpha + \sin^2 \alpha = 1 \).
Подставим тождества:
\( -\text{tg} \alpha \text{ctg} \alpha + \cos^2 \alpha + \sin^2 \alpha = -1 + 1 \)
Шаг 3: Вычислим сумму.
\( -1 + 1 = 0 \)
Ответ: \( 0 \).
Задали создать проект?
Создай с помощью ИИ за 5 минут
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.