Нейросеть

ГДЗ: Упражнение 1025 - § 59 (Применение производной и интеграла к решению практических задач) - (Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы, Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна)

Страницы: 309, 314
Глава: Глава 10
Параграф: § 59 - Применение производной и интеграла к решению практических задач
Учебник: Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы -
Автор: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна
Год: 2025
Издание:

1025 упражнение:

Тело движется прямолинейно со скоростью \( v(t) \) (м/с). Вычислить путь, пройденный телом за промежуток времени от \( t = t_1 \) до \( t = t_2 \):

1) \( v(t) = 3t^2 + 1 \), \( t_1 = 0 \), \( t_2 = 4 \);

Шаг 1. Использование формулы пути.

\n

Путь \( S \), пройденный телом за промежуток времени от \( t_1 \) до \( t_2 \), определяется формулой определённого интеграла от скорости:

\n

\( S = \int_{t_1}^{t_2} v(t) \,dt \)

\n

В данном случае \( v(t) = 3t^2 + 1 \), \( t_1 = 0 \), \( t_2 = 4 \).

\n

\( S = \int_{0}^{4} (3t^2 + 1) \,dt \)

\n

Шаг 2. Вычисление неопределённого интеграла (первообразной).

\n

Найдём первообразную \( F(t) \) для функции \( v(t) = 3t^2 + 1 \):

\n

\( F(t) = \int (3t^2 + 1) \,dt = 3 \cdot \frac{t^{2+1}}{2+1} + t + C = 3 \cdot \frac{t^3}{3} + t + C = t^3 + t + C \)

\n

Для определённого интеграла константу \( C \) можно опустить.

\n

Шаг 3. Применение формулы Ньютона-Лейбница.

\n

\( S = F(t)\big|_0^4 = F(4) - F(0) \)

\n
    \n
  • Вычисляем \( F(4) \): \( F(4) = 4^3 + 4 = 64 + 4 = 68 \)
  • \n
  • Вычисляем \( F(0) \): \( F(0) = 0^3 + 0 = 0 \)
  • \n
\n

\( S = 68 - 0 = 68 \) (м)

\n

Ответ: 68 м.

2) \( v(t) = 2t^2 + t \), \( t_1 = 1 \), \( t_2 = 3 \).

Шаг 1. Использование формулы пути.

\n

Путь \( S \), пройденный телом за промежуток времени от \( t_1 = 1 \) до \( t_2 = 3 \), определяется интегралом:

\n

\( S = \int_{1}^{3} (2t^2 + t) \,dt \)

\n

Шаг 2. Вычисление неопределённого интеграла (первообразной).

\n

Найдём первообразную \( F(t) \) для функции \( v(t) = 2t^2 + t \):

\n

\( F(t) = \int (2t^2 + t) \,dt = 2 \cdot \frac{t^3}{3} + \frac{t^2}{2} \)

\n

Шаг 3. Применение формулы Ньютона-Лейбница.

\n

\( S = F(t)\big|_1^3 = F(3) - F(1) \)

\n
    \n
  • Вычисляем \( F(3) \): \( F(3) = 2 \cdot \frac{3^3}{3} + \frac{3^2}{2} = 2 \cdot 9 + \frac{9}{2} = 18 + 4.5 = 22.5 \)
  • \n
  • Вычисляем \( F(1) \): \( F(1) = 2 \cdot \frac{1^3}{3} + \frac{1^2}{2} = \frac{2}{3} + \frac{1}{2} = \frac{4}{6} + \frac{3}{6} = \frac{7}{6} \)
  • \n
\n

Вычисляем разность:

\n

\( S = 22.5 - \frac{7}{6} = \frac{45}{2} - \frac{7}{6} = \frac{45 \cdot 3}{6} - \frac{7}{6} = \frac{135 - 7}{6} = \frac{128}{6} = \frac{64}{3} \)

\n

\( S = 21\frac{1}{3} \) (м)

\n

Ответ: \( 21\frac{1}{3} \) м.

Что применять при решении

Формула пути (перемещения) через интеграл
Путь S, пройденный телом за промежуток времени от t₁ до t₂, если задана функция скорости v(t), находится как определённый интеграл от функции скорости.
Решение простейшего дифференциального уравнения первого порядка
Дифференциальное уравнение вида y' = f(x) решается интегрированием обеих частей. Общее решение y = ∫ f(x) dx + C. Для частного решения константа C находится из начальных условий y(x₀) = y₀.
Закон Гука
Сила F, необходимая для растяжения/сжатия пружины на длину x, пропорциональна этой длине, где k — коэффициент жёсткости пружины.
Формула для работы при растяжении/сжатии пружины
Работа A, затраченная для растяжения или сжатия пружины на длину x от нерастянутого состояния, определяется формулой, где k — коэффициент жёсткости пружины.
Дифференциальное уравнение гармонических колебаний
Уравнение второго порядка, описывающее гармонические колебания. Проверить решение можно, подставив функцию и её вторую производную.

Задали создать проект?

Создай с помощью ИИ за 5 минут

До 90% уникальность
Готовый файл Word
15-30 страниц
Список источников по ГОСТ
Оформление по ГОСТ
Таблицы и схемы

Другие упражнения из параграфа § 59

1025 1026 1027 1028 1029 1030 1031 1032
Уведомление об авторском праве и цитировании

ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.

Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).

В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.