Главная / Учебники / Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы / § 60 / Задание 1045
| Глава: | Глава 11 |
|---|---|
| Параграф: | § 60 - Правило произведения |
| Учебник: | Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы - |
| Автор: | Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна |
| Год: | 2025 |
| Издание: |
Шаг 1: Определение типа задачи.
\nТребуется составить трехзначные числа. Цифры должны быть разными (без повторений).
Множество цифр: \(n=4\) (цифры 1, 3, 4, 5). Число мест: \(k=3\).
Это размещения без повторений.
Шаг 2: Применение Правила произведения.
\nВыбор первой цифры: \(4\) способа.
Выбор второй цифры: \(3\) способа (любая из оставшихся \(4-1=3\) цифр).
Выбор третьей цифры: \(2\) способа (любая из оставшихся \(3-1=2\) цифр).
Общее количество трехзначных чисел равно \(4 \cdot 3 \cdot 2 = 24\).
Шаг 3: Проверка формулой размещений без повторений.
\n\( A_4^3 = 4 \cdot 3 \cdot 2 = 24 \).
Ответ: 24.
Шаг 1: Определение типа задачи.
\nТребуется составить трехзначные числа с разными цифрами из множества \(\{7, 8, 9\}\).
Множество цифр: \(n=3\). Число мест: \(k=3\).
Это перестановки без повторений.
Шаг 2: Применение Правила произведения.
\nВыбор первой цифры: \(3\) способа.
Выбор второй цифры: \(2\) способа.
Выбор третьей цифры: \(1\) способ.
Общее количество трехзначных чисел равно \(3 \cdot 2 \cdot 1 = 6\).
Шаг 3: Проверка формулой перестановок.
\n\( P_3 = 3! = 6 \).
Ответ: 6.
Шаг 1: Определение типа задачи.
\nТребуется составить трехзначные числа с разными цифрами из множества \(\{5, 6, 7, 8, 9\}\).
Множество цифр: \(n=5\). Число мест: \(k=3\).
Это размещения без повторений.
Шаг 2: Применение Правила произведения.
\nВыбор первой цифры: \(5\) способов.
Выбор второй цифры: \(4\) способа.
Выбор третьей цифры: \(3\) способа.
Общее количество трехзначных чисел равно \(5 \cdot 4 \cdot 3 = 60\).
Шаг 3: Проверка формулой размещений без повторений.
\n\( A_5^3 = 5 \cdot 4 \cdot 3 = 60 \).
Ответ: 60.
Шаг 1: Определение типа задачи.
\nТребуется составить трехзначные числа с разными цифрами из множества \(\{1, 2, 3, 4\}\).
Множество цифр: \(n=4\). Число мест: \(k=3\).
Это размещения без повторений.
Шаг 2: Применение Правила произведения.
\nВыбор первой цифры: \(4\) способа.
Выбор второй цифры: \(3\) способа.
Выбор третьей цифры: \(2\) способа.
Общее количество трехзначных чисел равно \(4 \cdot 3 \cdot 2 = 24\).
Шаг 3: Проверка формулой размещений без повторений.
\n\( A_4^3 = 4 \cdot 3 \cdot 2 = 24 \).
Ответ: 24.
Задали создать проект?
Создай с помощью ИИ за 5 минут
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.