Главная / Учебники / Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы / § 60 / Задание 1058
| Глава: | Глава 11 |
|---|---|
| Параграф: | § 60 - Правило произведения |
| Учебник: | Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы - |
| Автор: | Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна |
| Год: | 2025 |
| Издание: |
Шаг 1: Определение типа задачи и ограничений.
\nТребуется составить трехзначные числа с помощью цифр \(\{0, 1, 2, 3, 4, 5\}\) (всего \(n=6\) цифр).
Ограничение 1: Число должно быть нечётным (последняя цифра \(C_3\) — нечётная: 1, 3, или 5).
Ограничение 2: Цифры можно использовать не более одного раза (без повторений).
Ограничение 3: Первая цифра \(C_1 \ne 0\).
Шаг 2: Подсчет способов для \(C_3\) (единицы).
\nЦифра \(C_3\): \(3\) способа (1, 3, или 5).
Шаг 3: Подсчет способов для \(C_1\) (сотни).
\nЦифра \(C_1\): Не может быть 0, и не может быть цифра, выбранная для \(C_3\).
Всего цифр 6. \(0\) и \(C_3\) исключены. Остается \(6-2=4\) способа.
Шаг 4: Подсчет способов для \(C_2\) (десятки).
\nЦифра \(C_2\): Должна быть отлична от \(C_1\) и \(C_3\).
Всего цифр 6. \(C_1\) и \(C_3\) исключены. Остается \(6-2=4\) способа.
Шаг 5: Применение Правила произведения.
\nОбщее число нечетных трехзначных чисел: \(N = C_1 \cdot C_2 \cdot C_3 = 4 \cdot 4 \cdot 3 = 48\).
Ответ: 48.
Шаг 1: Определение типа задачи и ограничений.
\nТребуется составить четырехзначные числа с помощью цифр \(\{0, 1, 2, 3, 4, 5\}\) (\(n=6\) цифр).
Ограничение 1: Число должно быть нечётным (последняя цифра \(C_4\) — нечётная: 1, 3, или 5).
Ограничение 2: Цифры можно использовать не более одного раза (без повторений).
Ограничение 3: Первая цифра \(C_1 \ne 0\).
Шаг 2: Подсчет способов для \(C_4\) (единицы).
\nЦифра \(C_4\): \(3\) способа (1, 3, или 5).
Шаг 3: Подсчет способов для \(C_1\) (тысячи).
\nЦифра \(C_1\): Не может быть 0, и не может быть цифра, выбранная для \(C_4\).
Всего цифр 6. \(0\) и \(C_4\) исключены. Остается \(6-2=4\) способа.
Шаг 4: Подсчет способов для \(C_2\) и \(C_3\).
\nЦифра \(C_2\): Должна быть отлична от \(C_1\) и \(C_4\).
Всего цифр 6. \(C_1\) и \(C_4\) исключены. Остается \(6-2=4\) способа.
Цифра \(C_3\): Должна быть отлична от \(C_1, C_2, C_4\).
Всего цифр 6. \(C_1, C_2, C_4\) исключены. Остается \(6-3=3\) способа.
Шаг 5: Применение Правила произведения.
\nОбщее число нечетных четырехзначных чисел: \(N = C_1 \cdot C_2 \cdot C_3 \cdot C_4 = 4 \cdot 4 \cdot 3 \cdot 3 = 144\).
Ответ: 144.
Задали создать проект?
Создай с помощью ИИ за 5 минут
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.