Главная / Учебники / Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы / § 20 / Задание 356
| Глава: | Глава 4 |
|---|---|
| Параграф: | § 20 - Логарифмические неравенства |
| Учебник: | Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы - |
| Автор: | Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна |
| Год: | 2025 |
| Издание: |
1. Область допустимых значений (ОДЗ). Аргумент логарифма: \( 3 - 3x > 0 \rightarrow -3x > -3 \rightarrow x < 1 \).
2. Приведение к логарифмическому виду. Представим \( -1 \) как \( \log_{\frac{1}{4}} (\frac{1}{4})^{-1} = \log_{\frac{1}{4}} 4 \). Неравенство: \( \log_{\frac{1}{4}} (3 - 3x) \ge \log_{\frac{1}{4}} 4 \).
3. Решение логарифмического неравенства. Основание \( a = \frac{1}{4} \). Так как \( 0 < a < 1 \), функция убывающая, и знак неравенства меняется: \( \ge \) меняется на \( \le \):
4. Учёт ОДЗ. Объединим \( x < 1 \) и \( x \ge -\frac{1}{3} \): \( -\frac{1}{3} \le x < 1 \).
Ответ: \( [-\frac{1}{3}; 1) \).
1. Область допустимых значений (ОДЗ). Аргумент логарифма: \( 2 - 5x > 0 \rightarrow -5x > -2 \rightarrow x < \frac{2}{5} \).
2. Приведение к логарифмическому виду. Представим \( -2 \) как \( \log_2 2^{-2} = \log_2 \frac{1}{4} \). Неравенство: \( \log_2 (2 - 5x) < \log_2 \frac{1}{4} \).
3. Решение логарифмического неравенства. Основание \( a = 2 > 1 \), функция возрастающая, знак неравенства сохраняется:
4. Учёт ОДЗ. Объединим \( x < \frac{2}{5} \) и \( x > \frac{7}{20} \). Так как \( \frac{2}{5} = \frac{8}{20} \), имеем \( \frac{7}{20} < x < \frac{8}{20} \).
Ответ: \( (\frac{7}{20}; \frac{2}{5}) \).
Задали создать проект?
Создай с помощью ИИ за 5 минут
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.