Нейросеть

ГДЗ: Упражнение 128 - § 6 (Степенная функция, её свойства и график) - (Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы, Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна)

Страницы: 39, 46, 47
Глава: Глава 2
Параграф: § 6 - Степенная функция, её свойства и график
Учебник: Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы -
Автор: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна
Год: 2025
Издание:

128 упражнение:

Пользуясь рисунком 13 (с. 45), найти промежутки, на которых график функции:

1) \( y = x^5 \) лежит выше (ниже) графика функции \( y = x \)

Шаг 1: Составление неравенства.

  • График \( y = x^5 \) лежит выше графика \( y = x \), когда \( x^5 > x \).
  • \( x^5 - x > 0 \Rightarrow x(x^4 - 1) > 0 \Rightarrow x(x^2 - 1)(x^2 + 1) > 0 \Rightarrow x(x - 1)(x + 1)(x^2 + 1) > 0 \).

Шаг 2: Метод интервалов.

  • Корни: \( x = -1 \), \( x = 0 \), \( x = 1 \). Множитель \( x^2 + 1 \) всегда положителен.
  • Рассмотрим знаки выражения \( x(x - 1)(x + 1) \) на интервалах:
    На \( (-\infty; -1) \): \( - \cdot - \cdot - = - \). Ниже.
    На \( (-1; 0) \): \( - \cdot - \cdot + = + \). Выше.
    На \( (0; 1) \): \( + \cdot - \cdot + = - \). Ниже.
    На \( (1; +\infty) \): \( + \cdot + \cdot + = + \). Выше.

Ответ: График \( y = x^5 \) лежит выше \( y = x \) на промежутках \( (-1; 0) \cup (1; +\infty) \). График лежит ниже \( y = x \) на промежутках \( (-\infty; -1) \cup (0; 1) \).

2) \( y = x^{1/5} \) лежит выше (ниже) графика функции \( y = x \)

Шаг 1: Составление неравенства.

  • График \( y = x^{1/5} \) лежит выше графика \( y = x \), когда \( x^{1/5} > x \). (Решение аналогично №126(2)).

Шаг 2: Анализ на интервалах.

  • На \( (0; 1) \): \( x^{1/5} > x \). Выше. (Так как показатель \( 1/5 < 1 \)).
  • На \( (1; +\infty) \): \( x^{1/5} < x \). Ниже.
  • На \( (-\infty; 0) \): \( x^{1/5} = \sqrt[5]{x} \). \( \sqrt[5]{x} > x \) (поскольку \( x \) — отрицательное число, а \( |\sqrt[5]{x}| < |x| \) при \( |x| > 1 \), и наоборот при \( |x| < 1 \).
    Например, \( x = -32 \Rightarrow -2 > -32 \). Всегда \( \sqrt[5]{x} > x \) при \( x < 0 \). Выше.

Ответ: График \( y = x^{1/5} \) лежит выше \( y = x \) на промежутках \( (-\infty; 0) \cup (0; 1) \). График лежит ниже \( y = x \) на промежутке \( (1; +\infty) \).

Что применять при решении

Степенная функция
Функция вида \( y = x^p \), где \( p \) — заданное действительное число. Свойства функции зависят от свойств степени с действительным показателем.
Функция, ограниченная снизу
Функция \( y = f(x) \), определенная на множестве \( X \), называется ограниченной снизу на множестве \( X \), если существует число \( C_1 \) такое, что для любого \( x \in X \) выполняется неравенство \( f(x) \ge C_1 \).
Функция, ограниченная сверху
Функция \( y = f(x) \), определенная на множестве \( X \), называется ограниченной сверху на множестве \( X \), если существует число \( C_2 \) такое, что для любого \( x \in X \) выполняется неравенство \( f(x) \le C_2 \).
Монотонность степенной функции (при x > 0)
При \( x > 0 \) степенная функция \( y = x^p \) является:
1. Возрастающей, если \( p > 0 \).
2. Убывающей, если \( p < 0 \).

Задали создать проект?

Создай с помощью ИИ за 5 минут

До 90% уникальность
Готовый файл Word
15-30 страниц
Список источников по ГОСТ
Оформление по ГОСТ
Таблицы и схемы

Другие упражнения из параграфа § 6

119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130
Уведомление об авторском праве и цитировании

ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.

Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).

В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.