Главная / Учебники / Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы / § 40 / Задание 709
| Глава: | Глава 7 |
|---|---|
| Параграф: | § 40 - Свойства функции y =cos x и её график |
| Учебник: | Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы - |
| Автор: | Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна |
| Год: | 2025 |
| Издание: |
Пояснение: Функция \( y = \cos x \) возрастает на отрезках вида \( [-\pi + 2\pi n; 2\pi n] \) и убывает на отрезках вида \( [2\pi n; \pi + 2\pi n] \).
Ответ: Функция \( y = \cos x \) возрастает на отрезке \( [3\pi; 4\pi] \), так как он совпадает по характеру монотонности с отрезком \( [\pi; 2\pi] \) (сдвиг на \( 2\pi \)).
Пояснение: Функция \( y = \cos x \) возрастает на отрезках вида \( [-\pi + 2\pi n; 2\pi n] \) и убывает на отрезках вида \( [2\pi n; \pi + 2\pi n] \).
Ответ: Функция \( y = \cos x \) убывает на отрезке \( [-2\pi; -\pi] \).
Пояснение: Функция \( y = \cos x \) убывает на отрезке \( [2\pi n; \pi + 2\pi n] \).
Ответ: Функция \( y = \cos x \) убывает на отрезке \( [2\pi; \frac{5\pi}{2}] \).
Пояснение: Функция \( y = \cos x \) возрастает на отрезке \( [-\pi + 2\pi n; 2\pi n] \).
Ответ: Функция \( y = \cos x \) возрастает на отрезке \( [-\frac{\pi}{2}; 0] \).
Пояснение: Приблизительно: \( 1 \approx 57.3^{\circ}, 3 \approx 171.9^{\circ} \). Угол \( 1 \) радиан и \( 3 \) радиана лежат в первой и второй четверти соответственно. Отрезок \( [1; 3] \) полностью содержится в основном отрезке убывания \( [0; \pi] \), так как \( 0 < 1 < 3 < \pi \approx 3.14 \).
Ответ: Функция \( y = \cos x \) убывает на отрезке \( [1; 3] \).
Пояснение: Приблизительно: \( -2 \approx -114.6^{\circ}, -1 \approx -57.3^{\circ} \). Оба угла лежат в четвёртой четверти. Отрезок \( [-2; -1] \) полностью содержится в основном отрезке возрастания \( [-\pi; 0] \), так как \( -\pi \approx -3.14 < -2 < -1 < 0 \).
Ответ: Функция \( y = \cos x \) возрастает на отрезке \( [-2; -1] \).
Задали создать проект?
Создай с помощью ИИ за 5 минут
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.