Главная / Учебники / Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы / § 3 / Задание 21
| Глава: | Глава 1 |
|---|---|
| Параграф: | § 3 - Бесконечно убывающая геометрическая прогрессия |
| Учебник: | Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы - |
| Автор: | Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна |
| Год: | 2025 |
| Издание: |
Прогрессия является бесконечно убывающей, если \( |q| < 1 \).
\nПояснение:
\nНайдем знаменатель \( q \): \( q = \frac{b_{n+1}}{b_n} = \frac{5 \cdot (-2)^{n+1}}{5 \cdot (-2)^n} = -2 \)
Проверим условие: \( |q| = |-2| = 2 \)
Так как \( 2 \not< 1 \), прогрессия не является бесконечно убывающей.
Ответ: Не является, так как \( q = -2 \) и \( |q| > 1 \).
Прогрессия является бесконечно убывающей, если \( |q| < 1 \).
\nПояснение:
\nНайдем знаменатель \( q \): \( q = \frac{b_{n+1}}{b_n} = \frac{-5 \cdot 4^{n+1}}{-5 \cdot 4^n} = 4 \)
Проверим условие: \( |q| = |4| = 4 \)
Так как \( 4 \not< 1 \), прогрессия не является бесконечно убывающей.
Ответ: Не является, так как \( q = 4 \) и \( |q| > 1 \).
Прогрессия является бесконечно убывающей, если \( |q| < 1 \).
\nПояснение:
\nИз формулы \( b_n = b_1 q^{n-1} \) видно, что знаменатель \( q = -\frac{1}{3} \).
Проверим условие: \( |q| = \left|-\frac{1}{3}\right| = \frac{1}{3} \)
Так как \( \frac{1}{3} < 1 \), прогрессия является бесконечно убывающей.
Ответ: Является, так как \( q = -\frac{1}{3} \) и \( |q| < 1 \).
Прогрессия является бесконечно убывающей, если \( |q| < 1 \).
\nПояснение:
\nИз формулы \( b_n = b_1 q^{n-1} \) видно, что знаменатель \( q = -\frac{1}{2} \).
Проверим условие: \( |q| = \left|-\frac{1}{2}\right| = \frac{1}{2} \)
Так как \( \frac{1}{2} < 1 \), прогрессия является бесконечно убывающей.
Ответ: Является, так как \( q = -\frac{1}{2} \) и \( |q| < 1 \).
Задали создать проект?
Создай с помощью ИИ за 5 минут
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.