Главная / Учебники / Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы / § 41 / Задание 722
| Глава: | Глава 7 |
|---|---|
| Параграф: | § 41 - Свойства функции y = sin x и ее график |
| Учебник: | Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы - |
| Автор: | Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна |
| Год: | 2025 |
| Издание: |
Решение:
\nФункция \( y = \sin x \) имеет точку смены монотонности на отрезке \( [0; \pi] \) в точке максимума \( x = \frac{\pi}{2} \).
\nТаким образом, отрезок \( [0; \pi] \) разбивается на \( [0; \frac{\pi}{2}] \) (возрастание) и \( [\frac{\pi}{2}; \pi] \) (убывание).
\nОтвет:
\n\( [0; \frac{\pi}{2}] \) и \( [\frac{\pi}{2}; \pi] \).
Решение:
\nФункция \( y = \sin x \) имеет точку смены монотонности на отрезке \( [\pi; 2\pi] \) в точке минимума \( x = \frac{3\pi}{2} \).
\nТаким образом, отрезок \( [\pi; 2\pi] \) разбивается на \( [\pi; \frac{3\pi}{2}] \) (убывание) и \( [\frac{3\pi}{2}; 2\pi] \) (возрастание).
\nОтвет:
\n\( [\pi; \frac{3\pi}{2}] \) и \( [\frac{3\pi}{2}; 2\pi] \).
Решение:
\nФункция \( y = \sin x \) имеет точку смены монотонности на отрезке \( [-\pi; 0] \) в точке минимума \( x = -\frac{\pi}{2} \).
\nТаким образом, отрезок \( [-\pi; 0] \) разбивается на \( [-\pi; -\frac{\pi}{2}] \) (убывание) и \( [-\frac{\pi}{2}; 0] \) (возрастание).
\nОтвет:
\n\( [-\pi; -\frac{\pi}{2}] \) и \( [-\frac{\pi}{2}; 0] \).
Решение:
\nФункция \( y = \sin x \) имеет точку смены монотонности на отрезке \( [-2\pi; -\pi] \) в точке максимума \( x = -\frac{3\pi}{2} \).
\nТаким образом, отрезок \( [-2\pi; -\pi] \) разбивается на \( [-2\pi; -\frac{3\pi}{2}] \) (возрастание) и \( [-\frac{3\pi}{2}; -\pi] \) (убывание).
\nОтвет:
\n\( [-2\pi; -\frac{3\pi}{2}] \) и \( [-\frac{3\pi}{2}; -\pi] \).
Задали создать проект?
Создай с помощью ИИ за 5 минут
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.