Нейросеть

ГДЗ: Упражнение 250 - Глава 3 (Итоговые упражнения) - (Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы, Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна)

Страницы: 87, 88, 89
Глава: Глава 3
Параграф: Глава 3 - Итоговые упражнения
Учебник: Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы -
Автор: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна
Год: 2025
Издание:

250 упражнение:

Решить уравнение:

1) \( 1,5^x = \left(\frac{2}{3}\right)^{x+1} \)

Пояснение: Приведем обе части уравнения к одинаковому основанию.

  • Левая часть: \( 1,5 = \frac{3}{2} \).

  • Правая часть: \( \frac{2}{3} = \left(\frac{3}{2}\right)^{-1} \).

  • Перепишем исходное уравнение с основанием \( \frac{3}{2} \):
    \( \left(\frac{3}{2}\right)^x = \left(\left(\frac{3}{2}\right)^{-1}\right)^{x+1} \)

  • Применяем свойство степени \((a^m)^n = a^{mn} \):
    \( \left(\frac{3}{2}\right)^x = \left(\frac{3}{2}\right)^{-(x+1)} \)

  • Приравниваем показатели (показательное уравнение \( a^{f(x)} = a^{g(x)} \) эквивалентно \( f(x) = g(x) \)):
    \( x = -(x+1) \)

  • Решаем линейное уравнение:
    \( x = -x - 1 \)
    \( 2x = -1 \)
    \( x = -\frac{1}{2} \)

  • Ответ: \( x = -\frac{1}{2} \)

    2) \( 0,75^{2x^2} = \left(1\frac{1}{3}\right)^{5x} \)

    Пояснение: Приведем обе части уравнения к одинаковому основанию, используя, что \( 0,75 = \frac{3}{4} \) и \( 1\frac{1}{3} = \frac{4}{3} \).

  • Заменяем основания:
    \( \left(\frac{3}{4}\right)^{2x^2} = \left(\frac{4}{3}\right)^{5x} \)

  • Приводим к основанию \( \frac{3}{4} \), используя \( \frac{4}{3} = \left(\frac{3}{4}\right)^{-1} \):
    \( \left(\frac{3}{4}\right)^{2x^2} = \left(\left(\frac{3}{4}\right)^{-1}\right)^{5x} \)

  • Применяем свойство степени:
    \( \left(\frac{3}{4}\right)^{2x^2} = \left(\frac{3}{4}\right)^{-5x} \)

  • Приравниваем показатели:
    \( 2x^2 = -5x \)

  • Решаем квадратное уравнение:
    \( 2x^2 + 5x = 0 \)
    \( x(2x + 5) = 0 \)

  • Находим корни:
    \( x_1 = 0 \) или \( 2x + 5 = 0 \)
    \( 2x = -5 \)
    \( x_2 = -\frac{5}{2} = -2,5 \)

  • Ответ: \( x_1 = 0; \; x_2 = -2,5 \)

    3) \( 5^{2x^2 - 5x} = 1 \)

    Пояснение: Приводим правую часть к основанию \( 5 \), используя \( 1 = 5^0 \).

  • Перепишем уравнение:
    \( 5^{2x^2 - 5x} = 5^0 \)

  • Приравниваем показатели:
    \( 2x^2 - 5x = 0 \)

  • Решаем квадратное уравнение (выносим \( x \) за скобки):
    \( x(2x - 5) = 0 \)

  • Находим корни:
    \( x_1 = 0 \) или \( 2x - 5 = 0 \)
    \( 2x = 5 \)
    \( x_2 = \frac{5}{2} = 2,5 \)

  • Ответ: \( x_1 = 0; \; x_2 = 2,5 \)

    4) \( \left(\frac{1}{7}\right)^{x^2 - 2x - 2} = \frac{1}{7} \)

    Пояснение: Приводим правую часть к основанию \( \frac{1}{7} \), используя \( \frac{1}{7} = \left(\frac{1}{7}\right)^1 \).

  • Перепишем уравнение:
    \( \left(\frac{1}{7}\right)^{x^2 - 2x - 2} = \left(\frac{1}{7}\right)^1 \)

  • Приравниваем показатели:
    \( x^2 - 2x - 2 = 1 \)

  • Решаем квадратное уравнение:
    \( x^2 - 2x - 3 = 0 \)

  • Находим корни по теореме Виета или через дискриминант. (Произведение корней равно -3, сумма корней равна 2):
    \( x_1 = 3 \) и \( x_2 = -1 \)

  • Ответ: \( x_1 = 3; \; x_2 = -1 \)

    Что применять при решении

    Сравнение показательных чисел
    Показательная функция \( y = a^x \) является возрастающей при \( a > 1 \) и убывающей при \( 0 < a < 1 \). Это свойство используется для сравнения чисел и решения показательных неравенств.
    Решение показательных уравнений
    Показательное уравнение \( a^{f(x)} = a^{g(x)} \) при \( a > 0, a \neq 1 \) эквивалентно уравнению \( f(x) = g(x) \).
    Метод замены переменной
    Для решения сложных показательных уравнений, которые можно привести к виду \( A \cdot (a^x)^2 + B \cdot a^x + C = 0 \), используется замена \( t = a^x \), где \( t > 0 \).

    Задали создать проект?

    Создай с помощью ИИ за 5 минут

    До 90% уникальность
    Готовый файл Word
    15-30 страниц
    Список источников по ГОСТ
    Оформление по ГОСТ
    Таблицы и схемы

    Другие упражнения из параграфа Глава 3

    246 247 248 249 250 251 252 253 254 258 259 260 261 262 263 264 265
    Уведомление об авторском праве и цитировании

    ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.

    Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).

    В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.