Нейросеть

ГДЗ: Упражнение 262 - Глава 3 (Итоговые упражнения) - (Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы, Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна)

Страницы: 87, 88, 89
Глава: Глава 3
Параграф: Глава 3 - Итоговые упражнения
Учебник: Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы -
Автор: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна
Год: 2025
Издание:

262 упражнение:

Решить систему уравнений:

1) \( \begin{cases} 2^{x - y} = 128 \\ \left(\frac{1}{2}\right)^{x - 2y} = \frac{1}{8} \end{cases} \)

Пояснение: Приведем все уравнения к основанию \( 2 \) и перейдем к системе линейных уравнений.

  • Преобразование первого уравнения:
    \( 2^{x - y} = 128 \)
    \( 2^{x - y} = 2^7 \)
    \( x - y = 7 \) (Уравнение 1)

  • Преобразование второго уравнения:
    \( \left(\frac{1}{2}\right)^{x - 2y} = \frac{1}{8} \)
    \( (2^{-1})^{x - 2y} = 2^{-3} \)
    \( 2^{-(x - 2y)} = 2^{-3} \)
    \( -(x - 2y) = -3 \)
    \( x - 2y = 3 \) (Уравнение 2)

  • Решаем систему линейных уравнений:
    \( \begin{cases} x - y = 7 \quad (1) \\ x - 2y = 3 \quad (2) \end{cases} \)

  • Вычитаем (2) из (1):
    \( (x - y) - (x - 2y) = 7 - 3 \)
    \( x - y - x + 2y = 4 \)
    \( y = 4 \)

  • Подставляем \( y = 4 \) в (1):
    \( x - 4 = 7 \)
    \( x = 11 \)

  • Ответ: \( (11; 4) \)

    2) \( \begin{cases} 2^x \cdot 5^y = 10 \\ 5^y - 2^x = 3 \end{cases} \)

    Пояснение: Используем метод замены переменной для сведения к системе алгебраических уравнений.

  • Введем замену: \( a = 2^x \), \( b = 5^y \). Так как \( 2^x > 0 \) и \( 5^y > 0 \), то \( a > 0 \) и \( b > 0 \).

  • Получаем систему:
    \( \begin{cases} a \cdot b = 10 \quad (1) \\ b - a = 3 \quad (2) \end{cases} \)

  • Выражаем \( b \) из (2) и подставляем в (1):
    \( b = a + 3 \)
    \( a(a + 3) = 10 \)
    \( a^2 + 3a - 10 = 0 \)

  • Решаем квадратное уравнение (по теореме Виета: \( a_1 \cdot a_2 = -10 \), \( a_1 + a_2 = -3 \)):
    \( a_1 = 2 \)
    \( a_2 = -5 \)

  • Так как \( a > 0 \), корень \( a_2 = -5 \) — посторонний.

  • Находим \( b \) при \( a = 2 \):
    \( b = a + 3 = 2 + 3 = 5 \)

  • Возвращаемся к исходным переменным:

    • Находим \( x \): \( 2^x = a \implies 2^x = 2 \implies x = 1 \)
    • Находим \( y \): \( 5^y = b \implies 5^y = 5 \implies y = 1 \)

    Ответ: \( (1; 1) \)

  • Что применять при решении

    Сравнение показательных чисел
    Показательная функция \( y = a^x \) является возрастающей при \( a > 1 \) и убывающей при \( 0 < a < 1 \). Это свойство используется для сравнения чисел и решения показательных неравенств.
    Решение показательных уравнений
    Показательное уравнение \( a^{f(x)} = a^{g(x)} \) при \( a > 0, a \neq 1 \) эквивалентно уравнению \( f(x) = g(x) \).
    Метод замены переменной
    Для решения сложных показательных уравнений, которые можно привести к виду \( A \cdot (a^x)^2 + B \cdot a^x + C = 0 \), используется замена \( t = a^x \), где \( t > 0 \).

    Задали создать проект?

    Создай с помощью ИИ за 5 минут

    До 90% уникальность
    Готовый файл Word
    15-30 страниц
    Список источников по ГОСТ
    Оформление по ГОСТ
    Таблицы и схемы

    Другие упражнения из параграфа Глава 3

    246 247 248 249 250 251 252 253 254 258 259 260 261 262 263 264 265
    Уведомление об авторском праве и цитировании

    ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.

    Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).

    В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.