Главная / Учебники / Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы / Глава 3 / Задание 263
| Глава: | Глава 3 |
|---|---|
| Параграф: | Глава 3 - Итоговые упражнения |
| Учебник: | Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы - |
| Автор: | Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна |
| Год: | 2025 |
| Издание: |
Пояснение: Раскрываем модуль \( |x| \) по определению.
Случай 1: \( x \ge 0 \). Тогда \( |x| = x \).
\( y = 2^{x + x} = 2^{2x} = (2^2)^x = 4^x \)
Случай 2: \( x < 0 \). Тогда \( |x| = -x \).
\( y = 2^{x + (-x)} = 2^0 = 1 \)
Объединяем:
\( y = \begin{cases} 4^x, & x \ge 0 \\ 1, & x < 0 \end{cases} \)
Построение:
Для \( x < 0 \), график — это горизонтальный луч \( y = 1 \) (не включая начало координат).
Для \( x \ge 0 \), график — это возрастающая показательная функция \( y = 4^x \). В точке \( x = 0 \): \( y = 4^0 = 1 \). График непрерывен.
Ответ: График состоит из горизонтального луча \( y=1 \) при \( x < 0 \) и возрастающей показательной кривой \( y = 4^x \) при \( x \ge 0 \).
Пояснение: Раскрываем модуль \( |x| \) по определению.
Случай 1: \( x \ge 0 \). Тогда \( |x| = x \).
\( y = 3^{x - x} = 3^0 = 1 \)
Случай 2: \( x < 0 \). Тогда \( |x| = -x \).
\( y = 3^{-x - x} = 3^{-2x} = (3^{-2})^x = \left(\frac{1}{9}\right)^x \)
Объединяем:
\( y = \begin{cases} 1, & x \ge 0 \\ \left(\frac{1}{9}\right)^x, & x < 0 \end{cases} \)
Построение:
Для \( x \ge 0 \), график — это горизонтальный луч \( y = 1 \) (включая начало координат).
Для \( x < 0 \), график — это убывающая показательная функция \( y = \left(\frac{1}{9}\right)^x \). В точке \( x = 0 \) (предел слева): \( y \to \left(\frac{1}{9}\right)^0 = 1 \). График непрерывен.
Ответ: График состоит из горизонтального луча \( y=1 \) при \( x \ge 0 \) и убывающей показательной кривой \( y = \left(\frac{1}{9}\right)^x \) при \( x < 0 \).
Задали создать проект?
Создай с помощью ИИ за 5 минут
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.