Главная / Учебники / Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы / § 33 / Задание 573
| Глава: | Глава 6 |
|---|---|
| Параграф: | § 33 - Тригонометрические уравнения. Уравнение cos x = a |
| Учебник: | Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы - |
| Автор: | Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна |
| Год: | 2025 |
| Издание: |
Пояснение: Это частный случай уравнения \( \cos t = 1 \), где \( t = 4x \). Решение \( t = 2\pi k, \ k \in \mathbb{Z} \).
Решение:
Ответ: \( x = \frac{\pi k}{2}, \ k \in \mathbb{Z} \)
Пояснение: Это частный случай уравнения \( \cos t = -1 \), где \( t = 2x \). Решение \( t = \pi + 2\pi k, \ k \in \mathbb{Z} \).
Решение:
Ответ: \( x = \frac{\pi}{2} + \pi k, \ k \in \mathbb{Z} \)
Пояснение: Сначала приводим уравнение к виду \( \cos x = a \), а затем используем общую формулу.
Решение:
Ответ: \( x = \pm \frac{3\pi}{4} + 2\pi k, \ k \in \mathbb{Z} \)
Пояснение: Приводим к виду \( \cos t = a \), где \( t = \frac{x}{3} \), а затем используем общую формулу.
Решение:
Ответ: \( x = \pm \frac{\pi}{2} + 6\pi k, \ k \in \mathbb{Z} \)
Пояснение: Это частный случай уравнения \( \cos t = 0 \), где \( t = x + \frac{\pi}{3} \). Решение \( t = \frac{\pi}{2} + \pi k, \ k \in \mathbb{Z} \).
Решение:
Ответ: \( x = \frac{\pi}{6} + \pi k, \ k \in \mathbb{Z} \)
Пояснение: Это частный случай уравнения \( \cos t = 0 \), где \( t = 2x - \frac{\pi}{4} \). Решение \( t = \frac{\pi}{2} + \pi k, \ k \in \mathbb{Z} \).
Решение:
Ответ: \( x = \frac{3\pi}{8} + \frac{\pi k}{2}, \ k \in \mathbb{Z} \)
Задали создать проект?
Создай с помощью ИИ за 5 минут
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.