Главная / Учебники / Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы / § 15 / Задание 274
| Глава: | Глава 4 |
|---|---|
| Параграф: | § 15 - Логарифмы |
| Учебник: | Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы - |
| Автор: | Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна |
| Год: | 2025 |
| Издание: |
Используем основное логарифмическое тождество: \( a^{\log_a b} = b \).
\( 3^{\log_3 18} = 18 \).
Используем основное логарифмическое тождество: \( a^{\log_a b} = b \).
\( 5^{\log_5 16} = 16 \).
Используем основное логарифмическое тождество: \( a^{\log_a b} = b \).
\( 10^{\log_{10} 2} = 2 \).
Примечание: \( \log_{10} b \) часто обозначают как \( \lg b \).
Вычислим логарифмы изнутри наружу.
Шаг 1: Вычислим самый внутренний логарифм: \( \log_4 16 \).
\( \log_4 16 = 2 \), так как \( 4^2 = 16 \).
Шаг 2: Подставим результат во второй логарифм: \( \log_2 (\log_4 16) = \log_2 2 \).
\( \log_2 2 = 1 \), так как \( \log_a a = 1 \).
Шаг 3: Подставим результат во внешний логарифм: \( \log_{\frac{1}{4}} (\log_2 \log_4 16) = \log_{\frac{1}{4}} 1 \).
По свойству \( \log_a 1 = 0 \), получаем \( 0 \).
Задали создать проект?
Создай с помощью ИИ за 5 минут
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.