Нейросеть

ГДЗ: Упражнение 282 - § 15 (Логарифмы) - (Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы, Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна)

Страницы: 90, 92, 93
Глава: Глава 4
Параграф: § 15 - Логарифмы
Учебник: Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы -
Автор: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна
Год: 2025
Издание:

282 упражнение:

Решить уравнение:

1) \( \log_x 27 = 3 \)

Уравнение вида \( \log_a b = c \) решается по определению логарифма: \( a^c = b \).
Здесь \( a = x \), \( b = 27 \), \( c = 3 \).
Шаг 1: Применим определение логарифма.
\( x^3 = 27 \).
Шаг 2: Решим уравнение.
\( x^3 = 3^3 \).
Поскольку степень нечетная, \( x = 3 \).
Шаг 3: Проверим условия на основание логарифма: \( x > 0 \) и \( x \neq 1 \).
\( 3 > 0 \) и \( 3 \neq 1 \). Условия выполняются.

Ответ: \( x = 3 \)
2) \( \log_x \frac{1}{7} = -1 \)

Применим определение логарифма: \( x^{-1} = \frac{1}{7} \).
Шаг 1: Упростим левую часть.
\( \frac{1}{x} = \frac{1}{7} \).
Шаг 2: Решим уравнение.
\( x = 7 \).
Шаг 3: Проверим условия на основание логарифма: \( x > 0 \) и \( x \neq 1 \).
\( 7 > 0 \) и \( 7 \neq 1 \). Условия выполняются.

Ответ: \( x = 7 \)
3) \( \log_x \sqrt{5} = -4 \)

Применим определение логарифма: \( x^{-4} = \sqrt{5} \).
Шаг 1: Перепишем обе части в виде степеней.
\( \frac{1}{x^4} = 5^{\frac{1}{2}} \).
Шаг 2: Выразим \( x^4 \).
\( x^4 = \frac{1}{5^{\frac{1}{2}}} = 5^{-\frac{1}{2}} \).
Шаг 3: Найдем \( x \). Так как \( x > 0 \) (условие на основание логарифма), то \( x = \pm \sqrt[4]{5^{-\frac{1}{2}}} \) и учитываем только положительный корень.
\( x = (5^{-\frac{1}{2}})^{\frac{1}{4}} = 5^{-\frac{1}{2} \cdot \frac{1}{4}} = 5^{-\frac{1}{8}} \).
Или \( x = \frac{1}{\sqrt[8]{5}} \).
Шаг 4: Проверим условие на основание логарифма: \( x > 0 \) и \( x \neq 1 \).
\( 5^{-\frac{1}{8}} > 0 \) и \( 5^{-\frac{1}{8}} \neq 1 \). Условия выполняются, так как \( 5 \neq 1 \).

Ответ: \( x = 5^{-\frac{1}{8}} \) или \( x = \frac{1}{\sqrt[8]{5}} \)
4) \( \log_x 81 = 4 \)

Применим определение логарифма: \( x^4 = 81 \).
Шаг 1: Решим уравнение.
\( x^4 = 3^4 \).
Поскольку степень четная, \( x = \pm 3 \).
Шаг 2: Проверим условия на основание логарифма: \( x > 0 \) и \( x \neq 1 \).
Корень \( x = -3 \) не удовлетворяет условию \( x > 0 \).
Корень \( x = 3 \) удовлетворяет условиям \( 3 > 0 \) и \( 3 \neq 1 \).

Ответ: \( x = 3 \)

Что применять при решении

Определение логарифма
Логарифмом числа \( b \) по основанию \( a \) называется показатель степени \( x \), в которую нужно возвести основание \( a \), чтобы получить число \( b \). Обозначается \( \log_a b \).
Основное логарифмическое тождество
Основание логарифма, возведенное в степень, равную логарифму числа по этому основанию, равно самому числу.
Область определения логарифмической функции
Логарифм \( \log_a f(x) \) существует только при выполнении трех условий: 1) основание логарифма \( a > 0 \); 2) основание логарифма \( a \neq 1 \); 3) аргумент логарифма \( f(x) > 0 \).
Свойства логарифмов
Основные свойства для преобразования выражений:
Частные случаи логарифмов
Логарифм единицы равен нулю, а логарифм основания равен единице.
Логарифмическое уравнение (простейшее)
Уравнение вида \( \log_a x = b \) решается по определению логарифма.

Задали создать проект?

Создай с помощью ИИ за 5 минут

До 90% уникальность
Готовый файл Word
15-30 страниц
Список источников по ГОСТ
Оформление по ГОСТ
Таблицы и схемы

Другие упражнения из параграфа § 15

266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289
Уведомление об авторском праве и цитировании

ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.

Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).

В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.