Главная / Учебники / Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы / Глава 2 / Задание 177
| Глава: | Глава 2 |
|---|---|
| Параграф: | Глава 2 - Итоговые упражнения |
| Учебник: | Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы - |
| Автор: | Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна |
| Год: | 2025 |
| Издание: |
Пояснение: Основание степени \( a = 0{,}3 \) удовлетворяет условию \( 0 < a < 1 \). Функция \( y = a^x \) (показательная) является монотонно убывающей. Это означает, что чем больше показатель \( x \), тем меньше значение \( a^x \).
\[0{,}3 < 0{,}5 < 1{,}415 < 2\] \[\Rightarrow 0{,}3^2 < 0{,}3^{1{,}415} < 0{,}3^{0{,}5} < 0{,}3^{0{,}3}\]
Ответ: \( 0{,}3^2, 0{,}3^{1{,}415}, 0{,}3^{0{,}5}, 0{,}3^{0{,}3} \).
Пояснение: Здесь показатель степени \( x = \pi \approx 3{,}14 \) — положительная константа. Рассматривается степенная функция \( y = x^{\pi} \), где \( x \) — основание. Поскольку \( \pi > 0 \), функция \( y = x^{\pi} \) является монотонно возрастающей на \( (0; +\infty) \).
\( \sqrt{2} \approx 1{,}414 \), \( 1{,}9 \), \( \frac{1}{\sqrt{2}} \approx 0{,}707 \), \( \pi \approx 3{,}14 \).
Порядок возрастания оснований: \( \frac{1}{\sqrt{2}} < \sqrt{2} < 1{,}9 < \pi \).
\[\frac{1}{\sqrt{2}} < \sqrt{2} < 1{,}9 < \pi\] \[\Rightarrow (\frac{1}{\sqrt{2}})^{\pi} < (\sqrt{2})^{\pi} < 1{,}9^{\pi} < \pi^{\pi}\]
Ответ: \( (\frac{1}{\sqrt{2}})^{\pi}, (\sqrt{2})^{\pi}, 1{,}9^{\pi}, \pi^{\pi} \).
Пояснение: Основание степени \( a = 5 \) удовлетворяет условию \( a > 1 \). Функция \( y = a^x \) (показательная) является монотонно возрастающей. Это означает, что чем больше показатель \( x \), тем больше значение \( a^x \).
\( (\frac{1}{5})^\alpha = 5^{-1 \cdot \alpha} \). В тексте, похоже, опечатка и должно быть \( (\frac{1}{5})^{-1} \), но примем \( \alpha \) как некое число.
Допустим, в учебнике опечатка и имеется в виду \( (\frac{1}{5})^{-1} \): \( (\frac{1}{5})^{-1} = 5^1 = 5 \).
Тогда показатели: \( 2, -0{,}7, \frac{3}{4} = 0{,}75, 1 \). Порядок: \( -0{,}7 < 0{,}75 < 1 < 2 \).
\[\text{Показатели: } -0{,}7 < 0{,}75 < 1 < 2\] \[\Rightarrow 5^{-0{,}7} < 5^{\frac{3}{4}} < (\frac{1}{5})^{-1} < 5^2\]
Ответ (с исправленной опечаткой): \( 5^{-0{,}7}, 5^{\frac{3}{4}}, (\frac{1}{5})^{-1}, 5^2 \).
Пояснение: Показатель степени \( \alpha = -2 \) — отрицательная константа. Рассматривается степенная функция \( y = x^{-2} = \frac{1}{x^2} \). На интервале \( (0; +\infty) \) эта функция является монотонно убывающей. Это означает, что чем больше основание \( x \), тем меньше значение \( x^{-2} \).
\( 0{,}5 \), \( 1{,}3 \), \( \pi \approx 3{,}14 \), \( \sqrt{2} \approx 1{,}414 \). Все основания положительны.
Порядок возрастания оснований: \( 0{,}5 < \sqrt{2} < 1{,}3 < \pi \).
\[\text{Основания: } 0{,}5 < \sqrt{2} < 1{,}3 < \pi\] \[\Rightarrow \pi^{-2} < 1{,}3^{-2} < (\sqrt{2})^{-2} < 0{,}5^{-2}\]
Ответ: \( \pi^{-2}, 1{,}3^{-2}, (\sqrt{2})^{-2}, 0{,}5^{-2} \).
Задали создать проект?
Создай с помощью ИИ за 5 минут
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.