Главная / Учебники / Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы / Глава 2 / Задание 184
| Глава: | Глава 2 |
|---|---|
| Параграф: | Глава 2 - Итоговые упражнения |
| Учебник: | Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы - |
| Автор: | Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна |
| Год: | 2025 |
| Издание: |
Пояснение: Сравниваются степенные функции с дробными показателями: \( y = x^{\frac{1}{5}} \) и \( y = x^{\frac{1}{2}} \). Поскольку \( \frac{1}{5} < \frac{1}{2} \), на интервале \( (1; +\infty) \) график с меньшим показателем \( (y = \sqrt[5]{x}) \) находится ниже графика с большим показателем \( (y = \sqrt{x}) \), а на интервале \( (0; 1) \) — наоборот. Графики проходят через \((0; 0)\) и \((1; 1)\).
Ответ:
Пояснение: Сравниваются степенные функции: \( y = x^{\frac{1}{2}} \) и \( y = x^5 \). На интервале \( (1; +\infty) \) график с большим показателем \( (y = x^5) \) находится выше, а на интервале \( (0; 1) \) — ниже. Графики проходят через \((0; 0)\) и \((1; 1)\).
Ответ:
Задали создать проект?
Создай с помощью ИИ за 5 минут
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.