Главная / Учебники / Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы / Глава 2 / Задание 183
| Глава: | Глава 2 |
|---|---|
| Параграф: | Глава 2 - Итоговые упражнения |
| Учебник: | Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы - |
| Автор: | Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна |
| Год: | 2025 |
| Издание: |
Пояснение: Уравнение содержит корень нечетной степени. Возведем обе части в куб. Никаких дополнительных ограничений на ОДЗ не требуется.
\( (\sqrt[3]{3 - x})^3 = 2^3 \)
\( 3 - x = 8 \)
\( -x = 8 - 3 \)
\( -x = 5 \)
\( x = -5 \)
\( \sqrt[3]{3 - (-5)} = \sqrt[3]{8} = 2 \). Верно.
Ответ: \( x = -5 \).
Пояснение: Уравнение содержит корень четной степени. Условие равносильности: \( 3x + 1 = 8^2 \) и \( 3x + 1 \ge 0 \). Правая часть \( 8 \ge 0 \) выполняется.
\( (\sqrt{3x + 1})^2 = 8^2 \)
\( 3x + 1 = 64 \)
\( 3x = 64 - 1 \)
\( 3x = 63 \)
\( x = \frac{63}{3} = 21 \)
Для \( x = 21 \): \( 3(21) + 1 = 63 + 1 = 64 \ge 0 \). Условие выполнено.
Ответ: \( x = 21 \).
Пояснение: Уравнение содержит корень четной степени. Условие равносильности: \( 3 - 4x = (2x)^2 \) при условии \( 2x \ge 0 \) и \( 3 - 4x \ge 0 \).
1) Правая часть неотрицательна: \( 2x \ge 0 \implies x \ge 0 \).
2) Выражение под корнем неотрицательно: \( 3 - 4x \ge 0 \implies 4x \le 3 \implies x \le \frac{3}{4} = 0{,}75 \).
Общее ОДЗ: \( x \in [0; 0{,}75] \).
\( 3 - 4x = (2x)^2 \)
\( 3 - 4x = 4x^2 \)
\( 4x^2 + 4x - 3 = 0 \)
Дискриминант \( D = 4^2 - 4(4)(-3) = 16 + 48 = 64 \).
Корни: \( x_{1, 2} = \frac{-4 \pm \sqrt{64}}{2(4)} = \frac{-4 \pm 8}{8} \).
\( x_1 = \frac{-4 + 8}{8} = \frac{4}{8} = 0{,}5 \).
\( x_2 = \frac{-4 - 8}{8} = \frac{-12}{8} = -1{,}5 \).
\( x_1 = 0{,}5 \): \( 0 \le 0{,}5 \le 0{,}75 \). Корень подходит.
\( x_2 = -1{,}5 \): \( -1{,}5 < 0 \). Корень не подходит (посторонний).
Ответ: \( x = 0{,}5 \).
Пояснение: Уравнение \( \sqrt[5]{x - 1} = 3x - 3 \). Корень нечетной степени. Возведение в 5-ю степень не требует дополнительных ограничений.
\( \sqrt[5]{x - 1} = 3x - 3 \)
\( x - 1 = (3x - 3)^5 \)
\( x - 1 = (3(x - 1))^5 \)
\( x - 1 = 3^5 (x - 1)^5 \)
\( x - 1 = 243 (x - 1)^5 \)
\( 243 (x - 1)^5 - (x - 1) = 0 \)
\( (x - 1) [243 (x - 1)^4 - 1] = 0 \)
Первый корень: \( x - 1 = 0 \implies x_1 = 1 \).
Второй случай: \( 243 (x - 1)^4 - 1 = 0 \)
\( (x - 1)^4 = \frac{1}{243} \)
\( x - 1 = \pm \sqrt[4]{\frac{1}{243}} \) (Это не очень 'красивый' корень, проверим условие в учебнике, возможно, там опечатка и должно быть \( \sqrt{x - 1} + 3 = 3x \). Примем, что задание такое, какое есть).
Так как \( 243 = 3^5 \), то \( (x-1)^4 = 3^{-5} \).
Корни: \( x_{2, 3} = 1 \pm 3^{-5/4} = 1 \pm \frac{1}{\sqrt[4]{243}} \).
Ответ: \( x_1 = 1 \), \( x_{2, 3} = 1 \pm \frac{1}{\sqrt[4]{243}} \).
Пояснение: Уравнение содержит корень нечетной степени. Возведем обе части в пятую степень.
\( (\sqrt[5]{x^2 - 17})^5 = 2^5 \)
\( x^2 - 17 = 32 \)
\( x^2 = 32 + 17 \)
\( x^2 = 49 \)
\( x = \pm 7 \)
Ответ: \( x = -7 \) и \( x = 7 \).
Пояснение: Уравнение содержит корень четной степени. Условие равносильности: \( x^2 + 17 = 3^4 \) и \( x^2 + 17 \ge 0 \). Правая часть \( 3 \ge 0 \) и ОДЗ \( x^2 + 17 \ge 17 > 0 \) выполняются автоматически.
\( (\sqrt[4]{x^2 + 17})^4 = 3^4 \)
\( x^2 + 17 = 81 \)
\( x^2 = 81 - 17 \)
\( x^2 = 64 \)
\( x = \pm 8 \)
Ответ: \( x = -8 \) и \( x = 8 \).
Задали создать проект?
Создай с помощью ИИ за 5 минут
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.