Главная / Учебники / Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы / § 42 / Задание 733
| Глава: | Глава 7 |
|---|---|
| Параграф: | § 42 - Свойства функции y = tg x и её график |
| Учебник: | Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы - |
| Автор: | Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна |
| Год: | 2025 |
| Издание: |
Шаг 1: Необходимо решить уравнение \( \text{tg}\, x = 0 \).
Шаг 2: Общее решение уравнения \( \text{tg}\, x = 0 \) имеет вид \( x = \pi n, \quad n \in \mathbb{Z} \).
Шаг 3: Найдем решения, попадающие в заданный промежуток \( [-\pi; 2\pi] \).
Ответ: Функция \( y = \text{tg}\, x \) принимает значение, равное \( 0 \), при \( x \in \left\{ -\pi, 0, \pi, 2\pi \right\} \) из промежутка \( [-\pi; 2\pi] \).
Шаг 1: Функция \( y = \text{tg}\, x \) принимает положительные значения, когда \( \text{tg}\, x > 0 \).
Шаг 2: Тангенс положителен в I и III четвертях. Общее решение неравенства \( \text{tg}\, x > 0 \) имеет вид: \( \pi n < x < \frac{\pi}{2} + \pi n, \quad n \in \mathbb{Z} \).
Шаг 3: Найдем интервалы, попадающие в промежуток \( [-\pi; 2\pi] \):
Ответ: Функция \( y = \text{tg}\, x \) принимает положительные значения на множестве \( \left( -\pi; -\frac{\pi}{2} \right) \cup \left( 0; \frac{\pi}{2} \right) \cup \left( \pi; \frac{3\pi}{2} \right) \) из промежутка \( [-\pi; 2\pi] \).
Шаг 1: Функция \( y = \text{tg}\, x \) принимает отрицательные значения, когда \( \text{tg}\, x < 0 \).
Шаг 2: Тангенс отрицателен во II и IV четвертях. Общее решение неравенства \( \text{tg}\, x < 0 \) имеет вид: \( -\frac{\pi}{2} + \pi n < x < \pi n, \quad n \in \mathbb{Z} \).
Шаг 3: Найдем интервалы, попадающие в промежуток \( [-\pi; 2\pi] \):
Ответ: Функция \( y = \text{tg}\, x \) принимает отрицательные значения на множестве \( \left( -\frac{\pi}{2}; 0 \right) \cup \left( \frac{\pi}{2}; \pi \right) \cup \left( \frac{3\pi}{2}; 2\pi \right) \) из промежутка \( [-\pi; 2\pi] \).
Задали создать проект?
Создай с помощью ИИ за 5 минут
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.