Главная / Учебники / Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы / § 46 / Задание 813
| Глава: | Глава 8 |
|---|---|
| Параграф: | § 46 - Производная |
| Учебник: | Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы - |
| Автор: | Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна |
| Год: | 2025 |
| Издание: |
Шаг 1: Нахождение производной \( y' \)
Используем правило произведения \( (u v)' = u' v + u v' \), где \( u = (x - 3)^5 \) и \( v = (2 + 5x)^6 \).
Находим производные \( u' \) и \( v' \) (цепное правило):
\( u' = 5 (x - 3)^4 \cdot (x - 3)' = 5 (x - 3)^4 \).
\( v' = 6 (2 + 5x)^5 \cdot (2 + 5x)' = 6 (2 + 5x)^5 \cdot 5 = 30 (2 + 5x)^5 \).
Собираем \( y' \):
\( y' = 5 (x - 3)^4 (2 + 5x)^6 + (x - 3)^5 \cdot 30 (2 + 5x)^5 \).
Шаг 2: Приравнивание производной к нулю и упрощение
Приравниваем \( y' = 0 \):
\( 5 (x - 3)^4 (2 + 5x)^6 + 30 (x - 3)^5 (2 + 5x)^5 = 0 \).
Выносим общий множитель \( 5 (x - 3)^4 (2 + 5x)^5 \):
\( 5 (x - 3)^4 (2 + 5x)^5 \left[ (2 + 5x)^1 + 6 (x - 3)^1 \right] = 0 \).
Упрощаем выражение в квадратных скобках:
\( 2 + 5x + 6x - 18 = 11x - 16 \).
Уравнение приобретает вид:
\( 5 (x - 3)^4 (2 + 5x)^5 (11x - 16) = 0 \).
Шаг 3: Нахождение корней
Произведение равно нулю, если хотя бы один из множителей равен нулю:
1) \( (x - 3)^4 = 0 \implies x - 3 = 0 \implies x_1 = 3 \).
2) \( (2 + 5x)^5 = 0 \implies 2 + 5x = 0 \implies 5x = -2 \implies x_2 = -\frac{2}{5} \).
3) \( 11x - 16 = 0 \implies 11x = 16 \implies x_3 = \frac{16}{11} \).
Ответ: Значение производной функции равно 0 при \( x = 3 \), \( x = -\frac{2}{5} \) и \( x = \frac{16}{11} \).
Задали создать проект?
Создай с помощью ИИ за 5 минут
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.