Главная / Учебники / Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы / § 46 / Задание 830
| Глава: | Глава 8 |
|---|---|
| Параграф: | § 46 - Производная |
| Учебник: | Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы - |
| Автор: | Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна |
| Год: | 2025 |
| Издание: |
Шаг 1: Определение области определения функции
Функция определена, когда подкоренное выражение неотрицательно: \( x^2 - 5x + 6 \ge 0 \).
Корни квадратного трехчлена \( x^2 - 5x + 6 = 0 \) по теореме Виета: \( x_1 = 2 \), \( x_2 = 3 \).
Парабола направлена ветвями вверх, поэтому неравенство \( x^2 - 5x + 6 \ge 0 \) выполняется при \( x \le 2 \) или \( x \ge 3 \).
Область определения функции: \( x \in (-\infty; 2] \cup [3; +\infty) \).
Указанные в задании интервалы \( x < 2 \) и \( x > 3 \) лежат в области определения.
Шаг 2: Нахождение производной \( f'(x) \)
Используем цепное правило для \( f(x) = \sqrt{u(x)} \), где \( u(x) = x^2 - 5x + 6 \).
\( f'(x) = \frac{1}{2\sqrt{u(x)}} \cdot u'(x) \).
Находим производную внутренней функции:
\( u'(x) = (x^2 - 5x + 6)' = 2x - 5 \).
Подставляем:
\( f'(x) = \frac{2x - 5}{2\sqrt{x^2 - 5x + 6}} \).
Шаг 3: Анализ при \( x < 2 \) и \( x > 3 \)
Производная существует на интервалах, где \( x^2 - 5x + 6 > 0 \), то есть при \( x < 2 \) и \( x > 3 \).
При \( x < 2 \), числитель \( 2x - 5 < 2(2) - 5 = -1 \), то есть \( f'(x) < 0 \). (Функция убывает).
При \( x > 3 \), числитель \( 2x - 5 > 2(3) - 5 = 1 \), то есть \( f'(x) > 0 \). (Функция возрастает).
Ответ: Производная функции \( f(x) = \sqrt{x^2 - 5x + 6} \) при \( x < 2 \) и при \( x > 3 \) равна \( \frac{2x - 5}{2\sqrt{x^2 - 5x + 6}} \).
Задали создать проект?
Создай с помощью ИИ за 5 минут
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.