Нейросеть

ГДЗ: Упражнение 943 - § 52 (Наибольшее и наименьшее значения функции) - (Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы, Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна)

Страницы: 277, 280, 281, 282
Глава: Глава 9
Параграф: § 52 - Наибольшее и наименьшее значения функции
Учебник: Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы -
Автор: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна
Год: 2025
Издание:

943 упражнение:

Из всех прямоугольников, площадь которых равна \( 9 \text{ см}^2 \), найти прямоугольник с наименьшим периметром.

1)

Решение:

\n

Шаг 1: Составляем функцию, которую нужно минимизировать.

\n

Пусть стороны прямоугольника равны \( x \) и \( y \). По условию:

\n

Площадь: \( S = xy = 9 \implies y = \frac{9}{x} \).

\n

Периметр: \( P = 2(x + y) \).

\n

Подставим \( y \):

\n

\( P(x) = 2(x + \frac{9}{x}) = 2x + \frac{18}{x} \).

\n

Промежуток для \( x \) — \( (0; +\infty) \), так как \( x \) — длина стороны.

\n\n

Шаг 2: Находим производную функции.

\n

Перепишем функцию: \( P(x) = 2x + 18x^{-1} \).

\n

\( P'(x) = (2x + 18x^{-1})' = 2 - 18x^{-2} = 2 - \frac{18}{x^2} = \frac{2x^2 - 18}{x^2} = \frac{2(x^2 - 9)}{x^2} \).

\n\n

Шаг 3: Находим критические точки.

\n

Приравниваем производную к нулю (учитывая, что \( x \neq 0 \)):

\n

\( 2(x^2 - 9) = 0 \implies x^2 = 9 \)

\n

Так как \( x > 0 \): \( x = 3 \).

\n

Критическая точка: \( x = 3 \).

\n\n

Шаг 4: Исследуем знак производной.

\n

Так как \( x > 0 \), знаменатель \( x^2 > 0 \), поэтому знак \( P'(x) \) совпадает со знаком числителя \( 2(x^2 - 9) \).

\n
    \n
  • Если \( 0 < x < 3 \): \( x^2 < 9 \), значит \( P'(x) < 0 \). Функция убывает.
  • \n
  • Если \( x > 3 \): \( x^2 > 9 \), значит \( P'(x) > 0 \). Функция возрастает.
  • \n
\n

Поскольку при переходе через \( x = 3 \) производная меняет знак с «−» на «+», то \( x = 3 \) является точкой минимума. Периметр будет наименьшим.

\n\n

Шаг 5: Находим вторую сторону.

\n

При \( x = 3 \): \( y = \frac{9}{3} = 3 \).

\n

Так как \( x = y = 3 \text{ см} \), то искомый прямоугольник — это квадрат.

\n\n

Ответ: Прямоугольник с наименьшим периметром — это квадрат со стороной \( 3 \text{ см} \).

Что применять при решении

Нахождение наибольшего и наименьшего значений непрерывной функции на отрезке
Пусть функция \(f(x)\) непрерывна на отрезке \([a; b]\). Для нахождения наибольшего и наименьшего значений функции на этом отрезке необходимо выполнить следующие шаги:\n1) Найти значения функции на концах отрезка, т. е. числа \(f(a)\) и \(f(b)\).\n2) Найти её значения в тех критических точках, которые принадлежат интервалу \((a; b)\).\n3) Из всех найденных значений выбрать наибольшее и наименьшее.
Нахождение экстремумов функции
Точки экстремума (минимума и максимума) функции могут быть найдены среди её критических точек. Если при переходе через критическую точку производная \(f'(x)\) меняет знак с «+» на «−», то это точка максимума; если с «−» на «+», то это точка минимума.

Задали создать проект?

Создай с помощью ИИ за 5 минут

До 90% уникальность
Готовый файл Word
15-30 страниц
Список источников по ГОСТ
Оформление по ГОСТ
Таблицы и схемы

Другие упражнения из параграфа § 52

936 937 938 939 940 941 942 943 944 945 946 947 948 949 950 951 952
Уведомление об авторском праве и цитировании

ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.

Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).

В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.