Главная / Учебники / Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы / § 52 / Задание 946
| Глава: | Глава 9 |
|---|---|
| Параграф: | § 52 - Наибольшее и наименьшее значения функции |
| Учебник: | Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы - |
| Автор: | Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна |
| Год: | 2025 |
| Издание: |
Решение:
\nНайдём наименьшее значение функции \( f(x) = e^{2x} - 3x \) на интервале \( (-1; 1) \).
\n\nШаг 1: Находим производную функции.
\nИспользуем формулу \( (e^{kx})' = k e^{kx} \).
\n\( f'(x) = (e^{2x} - 3x)' = 2e^{2x} - 3 \).
\n\nШаг 2: Находим критические точки.
\nПриравниваем производную к нулю:
\n\( 2e^{2x} - 3 = 0 \)
\n\( e^{2x} = \frac{3}{2} \)
\nЛогарифмируем обе части по основанию \( e \):
\n\( 2x = \ln(\frac{3}{2}) \)
\n\( x = \frac{1}{2} \ln(\frac{3}{2}) \).
\n\nШаг 3: Проверяем, принадлежит ли критическая точка интервалу.
\nИнтервал \( (-1; 1) \). \( x_0 = \frac{1}{2} \ln(1,5) \). Так как \( 1 < 1,5 < e \approx 2,718 \), то \( 0 < \ln(1,5) < 1 \). Следовательно, \( 0 < x_0 < 0,5 \). Точка принадлежит интервалу.
\n\nШаг 4: Исследуем знак производной.
\n\( f'(x) = 2e^{2x} - 3 \).
\nПоскольку при переходе через \( x_0 \) производная меняет знак с «−» на «+», то \( x_0 = \frac{1}{2} \ln(\frac{3}{2}) \) является точкой минимума, и в ней достигается наименьшее значение функции на данном интервале.
\n\nШаг 5: Вычисляем наименьшее значение.
\nПри \( x_0 = \frac{1}{2} \ln(\frac{3}{2}) \): \( 2x_0 = \ln(\frac{3}{2}) \), и \( e^{2x_0} = e^{\ln(\frac{3}{2})} = \frac{3}{2} \).
\n\( f(x_0) = e^{2x_0} - 3x_0 = \frac{3}{2} - 3 \cdot \frac{1}{2} \ln(\frac{3}{2}) = \frac{3}{2} - \frac{3}{2} \ln(\frac{3}{2}) \).
\n\nОтвет: Наименьшее значение: \( \frac{3}{2} - \frac{3}{2} \ln(\frac{3}{2}) = 1,5(1 - \ln 1,5) \).
Решение:
\nНайдём наименьшее значение функции \( f(x) = \frac{1}{x} + \ln x \) на интервале \( (0; 2) \).
\n\nШаг 1: Находим производную функции.
\n\( f'(x) = (x^{-1} + \ln x)' = -x^{-2} + \frac{1}{x} = -\frac{1}{x^2} + \frac{x}{x^2} = \frac{x - 1}{x^2} \).
\nОбласть определения функции и производной: \( x > 0 \). Интервал \( (0; 2) \) лежит в этой области.
\n\nШаг 2: Находим критические точки.
\nПриравниваем производную к нулю (при \( x \neq 0 \)):
\n\( \frac{x - 1}{x^2} = 0 \implies x - 1 = 0 \implies x = 1 \).
\n\nШаг 3: Проверяем, принадлежит ли критическая точка интервалу.
\nИнтервал \( (0; 2) \). Так как \( 0 < 1 < 2 \), то \( x = 1 \) принадлежит интервалу.
\n\nШаг 4: Исследуем знак производной.
\nТак как \( x > 0 \), знаменатель \( x^2 > 0 \). Знак \( f'(x) \) совпадает со знаком числителя \( x - 1 \).
\nПоскольку при переходе через \( x = 1 \) производная меняет знак с «−» на «+», то \( x = 1 \) является точкой минимума. Это и будет наименьшее значение функции на интервале.
\n\nШаг 5: Вычисляем наименьшее значение.
\nПри \( x = 1 \):
\n\( f(1) = \frac{1}{1} + \ln 1 = 1 + 0 = 1 \).
\n\nОтвет: Наименьшее значение: \( 1 \).
Задали создать проект?
Создай с помощью ИИ за 5 минут
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.