Главная / Учебники / Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы / § 52 / Задание 951
| Глава: | Глава 9 |
|---|---|
| Параграф: | § 52 - Наибольшее и наименьшее значения функции |
| Учебник: | Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы - |
| Автор: | Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна |
| Год: | 2025 |
| Издание: |
Решение:
\nШаг 1: Составляем функцию, которую нужно минимизировать.
\nПусть \( M(x, y) \) — искомая точка на параболе \( y = x^2 \). Тогда \( M(x, x^2) \).
\nРасстояние \( d \) между точками \( M(x, x^2) \) и \( A(2; 0,5) \) по формуле расстояния:
\n\( d = \sqrt{(x_2 - x_1)^2 + (y_2 - y_1)^2} = \sqrt{(x - 2)^2 + (x^2 - 0,5)^2} \).
\nМинимизация расстояния \( d \) эквивалентна минимизации квадрата расстояния \( d^2 \). Введём функцию \( f(x) = d^2 \):
\n\( f(x) = (x - 2)^2 + (x^2 - 0,5)^2 \).
\n\nШаг 2: Находим производную функции \( f(x) \).
\n\( f'(x) = 2(x - 2) \cdot 1 + 2(x^2 - 0,5) \cdot (x^2 - 0,5)' \)
\n\( f'(x) = 2(x - 2) + 2(x^2 - 0,5) \cdot (2x) \)
\n\( f'(x) = 2x - 4 + 4x(x^2 - 0,5) \)
\n\( f'(x) = 2x - 4 + 4x^3 - 2x = 4x^3 - 4 \).
\n\nШаг 3: Находим критические точки.
\nПриравниваем производную к нулю:
\n\( 4x^3 - 4 = 0 \implies 4x^3 = 4 \implies x^3 = 1 \implies x = 1 \).
\nКритическая точка: \( x = 1 \).
\n\nШаг 4: Исследуем знак производной.
\n\( f'(x) = 4(x^3 - 1) = 4(x - 1)(x^2 + x + 1) \).
\nПоскольку \( x^2 + x + 1 > 0 \) для всех \( x \) (дискриминант \( 1^2 - 4(1)(1) = -3 < 0 \)), знак \( f'(x) \) совпадает со знаком \( x - 1 \).
\nПоскольку при переходе через \( x = 1 \) производная меняет знак с «−» на «+», то \( x = 1 \) является точкой минимума. В ней расстояние минимально.
\n\nШаг 5: Находим координаты точки.
\nПри \( x = 1 \): \( y = x^2 = 1^2 = 1 \).
\nИскомая точка: \( M(1; 1) \).
\n\nОтвет: Ближайшая точка на параболе: \( (1; 1) \).
Задали создать проект?
Создай с помощью ИИ за 5 минут
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.