Главная / Учебники / Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы / Глава 4 / Задание 388
| Глава: | Глава 4 |
|---|---|
| Параграф: | Глава 4 - Итоговые упражнения |
| Учебник: | Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы - |
| Автор: | Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна |
| Год: | 2025 |
| Издание: |
1. Область допустимых значений (ОДЗ).
Для логарифма \( \log_8 x \) необходимо, чтобы аргумент был положителен: \( x > 0 \).
2. Упрощение правой части.
Десятичный логарифм \( \lg 10 \) равен 1, так как \( 10^1 = 10 \). Неравенство принимает вид:
\( \log_8 x < 1 \).
3. Решение логарифмического неравенства.
Представим правую часть в виде логарифма по основанию 8: \( 1 = \log_8 8 \).
Неравенство: \( \log_8 x < \log_8 8 \).
Поскольку основание логарифма \( 8 > 1 \) (функция возрастающая), то знак неравенства сохраняется при переходе к аргументам:
\( x < 8 \).
4. Учет ОДЗ.
Объединяем условие \( x < 8 \) с ОДЗ \( x > 0 \).
\( 0 < x < 8 \).
Ответ: \( 0 < x < 8 \).
1. Область допустимых значений (ОДЗ).
Необходимо, чтобы аргументы логарифмов были положительны: \( x > 0 \) и \( x^2 > 0 \). Оба условия выполняются при \( x > 0 \).
2. Приведение к общему основанию.
Приведем правую часть к основанию 3, используя формулу \( \log_{a^k} b = \frac{1}{k} \log_a b \) или \( \log_{\frac{1}{a}} b = -\log_a b \):
\( \log_{\frac{1}{3}} x^2 = -\log_3 x^2 \).
Применим свойство логарифма: \( -\log_3 x^2 = -2 \log_3 x \) (поскольку \( x > 0 \), \( \log_3 x^2 = 2 \log_3 x \)).
Неравенство принимает вид:
\( \log_3 x < -2 \log_3 x \).
3. Решение неравенства.
Перенесем все члены в левую часть:
\( \log_3 x + 2 \log_3 x < 0 \)
Приведем подобные члены:
\( 3 \log_3 x < 0 \)
Разделим на 3 (знак неравенства не меняется):
\( \log_3 x < 0 \)
4. Преобразование правой части и учет монотонности.
Представим 0 как логарифм по основанию 3: \( 0 = \log_3 1 \).
\( \log_3 x < \log_3 1 \).
Поскольку основание логарифма \( 3 > 1 \) (функция возрастающая), то знак неравенства сохраняется:
\( x < 1 \).
5. Учет ОДЗ.
Объединяем условие \( x < 1 \) с ОДЗ \( x > 0 \).
\( 0 < x < 1 \).
Ответ: \( 0 < x < 1 \).
Задали создать проект?
Создай с помощью ИИ за 5 минут
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.