Главная / Учебники / Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы / Глава 9 / Задание 970
| Глава: | Глава 9 |
|---|---|
| Параграф: | Глава 9 - Итоговые упражнения |
| Учебник: | Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы - |
| Автор: | Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна |
| Год: | 2025 |
| Издание: |
Шаг 1: Область определения и четность.
\n\( D(y) \): \( x^2 - 4 \neq 0 \implies x \neq \pm 2 \). \( D(y) = (-\infty; -2) \cup (-2; 2) \cup (2; +\infty) \).
\nЧетность: \( y(-x) = \frac{2}{(-x)^2 - 4} = \frac{2}{x^2 - 4} = y(x) \). Функция четная, график симметричен относительно оси \( Oy \).
\nШаг 2: Асимптоты.
\nШаг 3: Исследование на экстремумы и монотонность.
\nПроизводная: \( y' = \left( 2(x^2 - 4)^{-1} \right)' = 2(-1)(x^2 - 4)^{-2} \cdot 2x = -\frac{4x}{(x^2 - 4)^2} \).
\nКритическая точка (\( y'=0 \)): \( -4x = 0 \implies x = 0 \).
\nЭкстремум: \( x=0 \) — точка максимума. \( y_{max} = y(0) = \frac{2}{0 - 4} = -0.5 \). Точка \((0; -0.5)\).
\nШаг 4: Построение графика.
\nИспользуя асимптоты \( x=\pm 2, y=0 \), точку максимума \((0; -0.5)\), и симметрию, строим график.
\nОтвет: См. шаги 1-3 и изображение графика.
Шаг 1: Область определения и четность.
\n\( D(y) = (-\infty; +\infty) \). Функция **четная**.
\nШаг 2: Асимптоты.
\nШаг 3: Исследование на экстремумы и монотонность.
\nПроизводная: \( y' = \left( 2(x^2 + 4)^{-1} \right)' = 2(-1)(x^2 + 4)^{-2} \cdot 2x = -\frac{4x}{(x^2 + 4)^2} \).
\nКритическая точка: \( x = 0 \).
\nЭкстремум: \( x=0 \) — **точка максимума**. \( y_{max} = y(0) = \frac{2}{0 + 4} = 0.5 \). Точка \((0; 0.5)\).
\nШаг 4: Построение графика.
\nГрафик симметричен, имеет максимум \((0; 0.5)\) и стремится к асимптоте \( y=0 \).
\nОтвет: См. шаги 1-3 и изображение графика.
Шаг 1: Область определения и точки пересечения.
\n\( D(y) = (-\infty; +\infty) \). Пересечение с \( Ox \) (\( y=0 \)): \( x=1 \) и \( x=-2 \). Пересечение с \( Oy \) (\( x=0 \)): \( y(0) = (0-1)^2(0+2) = 2 \).
\nШаг 2: Исследование на экстремумы и монотонность.
\nРаскроем скобки: \( y = (x^2 - 2x + 1)(x + 2) = x^3 + 2x^2 - 2x^2 - 4x + x + 2 = x^3 - 3x + 2 \).
\nПроизводная: \( y' = 3x^2 - 3 = 3(x^2 - 1) = 3(x-1)(x+1) \).
\nКритические точки (\( y'=0 \)): \( x = -1 \) и \( x = 1 \).
\nЭкстремумы:
\nШаг 3: Построение графика.
\nИспользуя точки \((-2; 0)\), \((1; 0)\), \((0; 2)\) и экстремумы \((-1; 4)\) и \((1; 0)\), строим график.
\nОтвет: См. шаги 1-2 и изображение графика.
Шаг 1: Область определения и точки пересечения.
\n\( D(y) = (-\infty; +\infty) \). Пересечение с \( Ox \) (\( y=0 \)): \( x=0 \) и \( x=1 \). Пересечение с \( Oy \) (\( x=0 \)): \( y(0) = 0 \).
\nШаг 2: Исследование на экстремумы и монотонность.
\nПроизводная (правило произведения): \( y' = (x)' (x - 1)^3 + x ( (x - 1)^3 )' \)
\n\( y' = 1 \cdot (x - 1)^3 + x \cdot 3(x - 1)^2 \cdot 1 \)
\nВынесем \( (x - 1)^2 \): \( y' = (x - 1)^2 [ (x - 1) + 3x ] = (x - 1)^2 (4x - 1) \).
\nКритические точки: \( x = 1 \) и \( 4x - 1 = 0 \implies x = 1/4 \).
\nИсправим:
\nЭкстремумы:
\nШаг 3: Построение графика.
\nГрафик имеет минимум в \((1/4; -27/256)\) и проходит через \((0; 0)\) и \((1; 0)\).
\nОтвет: См. шаги 1-2 и изображение графика.
Задали создать проект?
Создай с помощью ИИ за 5 минут
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.